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大学生创新创业项目工作笔记

2021年01月18日20

1+1>2,类杰,临大优质学霸!

论文,专利

国家奖学金,山东省奖学金

连续两年在专业中排名第一

主题竞赛获得了多个奖项

进入社区,为社会服务

成人的一天

带您进入雷杰世界

雷杰(Lei Jie)是临沂大学自动化与电气工程学院2018年电气工程与自动化专业的本科生,他于2019年获得了山东省奖学金,并于2020年获得了国家奖学金。班级学术奖学金和第二名等创新创业奖学金。

书山以道路和勤奋为道路

“电力创造无穷,科学技术是好的。”在2018年的高考之后,对电气和电子学充满热情的雷杰申请了临沂大学的电气工程和自动化专业作为他的首选。电气工程和自动化是电气信息领域的新兴学科,它结合了强电流和弱电流,软件和硬件以及理论和实践。

“年轻人的思想越受榜样的力量启发,他们就会越有前途。”一年级时,电气工程学院展示了杰出毕业生的事迹,这深深地打动了雷杰的心。积极进取的种子开始逐渐规划他的生活,他了解自己想让四年大学生活充实和美好,因此他开始努力学习并实施高强度学习。

(山东省政府奖学金接收站)

他说:“我最终可能无法实现我的期望,但是我会尽我最大的努力实现自己的目标。努力和奋斗值得取得更好的结果。毕竟1 + 1时间将大于2。”正是他对学习和毅力的认真态度使他的梦想不断发展。由于他的努力,他已经连续两年获得该专业的第一名,并在两年内获得了山东省政府奖学金和国家奖学金。他还喜欢参加学校活动,阅读,相声,运动等,他提到课外活动丰富了他的生活,并给他带来了很多启发。

(现场获得国家奖学金)

主题竞争以自我发展

在教室外面,为了能够充分发展和扩展他的专业素养,雷杰参加了大学实验室的评选,脱颖而出,通过了评估并进入了实验室学习。经过一年的训练暑假期间,他首次参加了全国大学生电子设计竞赛。经过三天四夜的奋斗,他还获得了自己的第一份证书和荣誉。

后来,在他大二的时候,他作为负责人参加了省大学生创新和创业培训计划。经过长时间的研究和讨论,他与他人完成了一篇论文,并以第一作者的身份写了一篇省级论文。,获得一本中文核心期刊(正在接受中),一项专利,并且连续两年获得了全国大学生电子设计竞赛A类二等奖。

(专利名称:一种医疗可穿戴设备,可以实时监控老年人的身体状况)

该专利主要使用三个部分:心律,心电图采集传感器,体表温度检测模块和无线传输模块。以STM32微处理器为核心的数据采集子系统主要完成信息采集传感器的信息采集,通过手机存储,显示,控制,编码,发送数据,接收数据,以及控制系统终端设置的操作。它通过微处理器收集信息,并在进行数据编码处理之后将其发送到无线通信子系统,以完成实时监视。实现了当监护人不在家里或在床边陪伴时,老年人的身体状况信息仍可以传输到监护人的手机APP中,实现了对独居老人身体状况的自动管理,减少了老年人的身体状况。监护人的特殊监督压力。

参加了学校组织的数学建模培训。他不是数学专业。他仍然在数学领域开辟了一个世界。他积极参加数学竞赛,并获得“高等教育俱乐部”全国大学生数学建模竞赛二等奖。在数学竞赛中获得了多个奖项,例如美国大学生数学建模竞赛,全国大学生数学竞赛和“中国教育杯”全国大学生数学竞赛。

(参加比赛时拍摄的照片)

此外,他还利用自己的专业知识来充分发挥自己的专业优势,并带领团队的其他成员在“互联网+”,大学生创新创业竞赛,青年创新,以及山东省科技创新大赛。当被问及为什么参加如此多的比赛时,他笑着回答:“首先,我想充分发挥自己的专业优势并发挥自己的能力;其次,在此期间,我可以与同一个领域的许多人保持联系。竞赛。通过交流,同学们可以向他们学习很多,开阔我的视野。”

社会实践,为人民服务

当得知要在社区进行家电维修时,雷杰是第一个签约的人。在采访中,他特别告诉我们,他终于可以将自己的专业知识运用到实践中。在老师的帮助下,他修理了水壶,电饭锅等。在此过程中,还通过现场问答环节向大众宣传了家用电器的维护和安全知识。雷杰说,自从第一次参加社区活动以来,他就喜欢这个东西。只要他和他的同学有机会,他们就会参与社会实践,为人民服务。

看到自己的贤惠和共同思考,自我检查也是坏事的景象。雷杰利用自己的经验,鼓励学生在大学期间阐明自己的目标,并坚定地相信目标,不断完善自己。他说,如果您想真正享受大学时光,就必须做自己喜欢做的​​事情,以充实自己,利用学习,竞争和练习来充实自己的专业知识和简历,并利用练习来磨练自己。

(与同学合影)

雷杰在更大的舞台上度过了三年,结识了更好的自我,相信他充满梦想,还有更多美好的事物在等待着他。

在临沂大学,仍然有很多同学,像雷杰一样,默默地工作,积蓄能量,并不断精益求精。

数学与统计学院刘小宝

在入学之初,我就设定了同等学习和工作的目标,希望成为一名顶级服务生。知道学习数学并不容易,因此您需要不断更新认知以武装自己。我已经自律两年了,每天学习时间超过10个小时。同时,作为学生干部,他积极进取,以服务大学和同学为宗旨,团结带领学生会开展志愿服务活动,在各项比赛中均取得了良好的成绩,得到了全体学员的一致认可。师生。我将以此为契机,照顾自己的学习和工作,不要忘记自己的初衷,并为实现更好的自我而不懈努力。

孙媛,外国语学院

明确目标,制定计划,严格执行,知道如何选择并在有意义的事情上花费时间。在学习中,我将坚持将静态阅读和静态写作与动态朗诵相结合,认真对待每一项任务和计划,找到我感兴趣的方向,并坚持不懈地寻找它。没有学习的捷径,最终会有回报。国家奖学金,学术奖学金,杰出的学生领袖,优秀的共青团干部和其他荣誉都是对我的肯定。我感谢学校和老师们为我们提供了实现自我价值的平台,使我能够不断突破学习和挑战。我不会忘记我的初衷,锐意进取,始终在旅途中。

仁堂教育学院

自从进入大学以来,我严格遵守纪律,增强了自己的理想和信念,使用明确的学习目标来激励自己前进,以正确的学习态度做所有事情,牢记使命,并努力做到合格的社会主义建设者和接班人。学习是坚持不懈的事情。不断的努力肯定会带来一些好处。设定适合您的目标,加上不懈的毅力,是成功的坚实后盾。怀着一颗感恩的心,锐意进取,在未来,我将始终以优良的学习风格,在学习,工作和生活中勇于进取,继续努力。

音乐学院张瑜

首先,请站稳脚跟并设定目标。在学习中,我们必须为自己设定长期目标和短期目标。目标不是太大,最重要的是完成它。始终保持积极性,以便我们逐步取得成功。

其次,学会管理时间。您必须认真听老师讲课,做笔记并定期回顾过去以学习新知识。上完课后,您应该阅读相关领域的更多书籍,以开阔眼界。

第三,找到适合您的学习方法。首先,就我而言,我通常将学习时间安排在集中的时间,例如早晨。其次,学习环境也很重要。只有在安静的环境中,您才能冷静下来学习。

国家奖学金和国家比赛所获得的荣誉对我来说是一个刺激。在下一个大学生活中,我将朝着更高的目标迈进,并继续丰富自己。

脚踏实地,谦虚地学习

社会实践,为人民服务

胸口有缝隙,保持爱意

拥有梦想,继续前进

弯腰努力工作

通过行动证明自己

共创美好未来

文字/张磊杰

编辑/孟祥婷

负责编辑/林思宇

编辑/王金明张惠芳

评论/赵长芬

“90后”创业者“必须酷”

徐欣和他的派对团队。照片由受访者提供

路上的“敢死女孩”带着她的标志性微笑。照片由受访者提供

蔡建军参加了创业竞赛的路演。照片由受访者提供

拒绝了一家年薪50万元的大公司的报价,并且没有组建他想做的摇滚乐队。华中科技大学法学专业的蔡建军在获得法学硕士学位后甚至卖掉了“狗皮膏药”。但是他的石膏有点时髦。

蔡建军的石膏被称为“超贴”,它与传统的“愚蠢,笨拙和丑陋的石膏”相对立。他进行了一次巨大的转变:将老式的黑色灰泥透明化,首先除臭,然后将其变成长卷状,并特别添加了薄荷成分,以增加新鲜感。

这个结合了传统与潮流的创业项目吸引了广泛的关注。不久前,蔡建军出现在全球创业大赛决赛的项目展示会上,短短30秒钟就获得了300万元的投资。

略微时髦的年轻人逐渐成为主流企业家。他们使用独特的方法为自己的IP标记产品,渴望突破传统并改变世界。

《 2017年互联网创业团体调查报告》显示,当今企业家的主流年龄分布阶段是25岁至30岁,年轻企业家的趋势越来越明显。企业服务,云计算大数据,人工智能和智能制造等多个领域已经流行,占总数的28%以上。一些传统的“非主流”行业已成为1990年代出生的企业家青睐的新方向。

“五道口男生”“大胆的女孩”是时代的印记

两年前,追求自由的徐欣放弃了一份高薪工作,找到了两个从杭州来北京创业的朋友。他们着眼于大学生市场,开设了一个专门用于聚会的时尚聚会大厅,并给团队起了一个时髦的名字“五道口男孩”。

在徐欣看来,这与传统主流背道而驰,是来自八个经典的严格需求。“年轻人喜欢社交和热爱参加聚会。尤其是在毕业季节,朋友转眼之间就会去各种事情,他们需要一个专门的场所来联系和谈论他们的生活理想。”

在宴会厅里,他们安排了一个浪漫的求婚场景,带孩子们庆祝生日,有组织地杀害狼人,有时还“升华了灵魂”,并举行了读书会……各种爱好的人们聚集在一起,徐新和的团队目睹了许多陌生人成为好朋友,他们经常看到他们的笑声和眼泪。

这个宴会厅也被他命名为“不仅仅是一个聚会”。两年来,徐新和的团队从一人的宴会厅扩大到十人的宴会厅,团队的人数从三人扩大到几十人。

出生于1992年的“大胆的女孩”也使他的事业失控。她喜欢旅行,每当她张贴到Moments时,每次都会收到很多朋友的来信:“会玩”,“下次可以带我去”,“请推荐有趣的地方”。在去纽约的火车上,她突然想到自己也可以做自己喜欢的事,并找到一种同时养活自己的方式。

KAB创业教育研究所(中国)所长李嘉华与各种年轻的创造者进行了接触,得出的结论是,当今90后的企业家拥有相对丰富的物质生活。他们对企业家精神比对生存更感兴趣。有些似乎很小出土了许多但市场需求的项目,“启动项目突然变得多样化”。

“这群年轻人的时代特征很突出。”李嘉华认为,年轻的企业家已经发生了重大变化:他们对企业家精神有更多的了解,对企业家精神有更好的基础,对问题有更深刻的思考。此外,由于受教育背景,资金支持和社会环境的多样性,人们对年轻人的创业能力更加宽容-人们认识到各种形式的创业项目,企业家们不怕失败。

浙江科技大学创业办公室主任卢秋平发现,越来越多的企业家致力于高科技产业,而3D技术和智能已成为新的关键词。 “互联网+的影响非常深远,许多人不再这样做。传统产业和互联网,还有一些制作小型程序以适应社会的发展和改革。”

企业家是项目的大写IP

互联网诞生于90年代后期,是其创业经历中的“金矿”。TOUCH团队的Zhang Ziang清楚地感觉到,许多90后的创始人本身就是品牌标志。

“简单地说,这意味着IP意识更强。我自己可以做的事不会找到外包。我更加注重宣传,我更喜欢在自己的社交媒体上展示产品创始人的气质是品牌的风格。“他说。

TOUCH的创始人蔡建军出生于中医世家,但他喜欢玩摇滚乐。如果他不做自己的生意,他们中的80%会组成一支乐队。这种疯狂和酷酷的折腾能量也反映在他的石膏产品中。蔡建军的宗旨是“没有土壤,必须凉爽”。

他的灰泥现在有橙色,绿色和蓝色可供选择,并且引入了许多具有中国机械元素和中国武术风格的新版本。蔡建军希望这种膏药可以在保护每个人的身体的同时成为个性的象征,“不仅是膏药,而且是一种经验和文化属性。”

“敢为人”的个性象征是对自由式旅行和时尚的追求。在她的第一份工作后不到3个月,她离开了公司,成为一名自由职业者(自由作家)。在她的镜头中,不变的元素是揭示牙龈,色彩鲜艳的食物和色彩鲜艳的衣服的笑声,这似乎描述了另一种与平庸生活相反的可能性。

她的微博有270,000位关注者。最高的信息是用来自我介绍:“我是一个敢于冒险的女孩,我敢独自去农场节省旅行开支和环游世界,敢于假装直到成真如果您没有演出门票,可以去时装周观看演出。如果您什么都不懂,可以自己编写,导演和拍摄自画像视频来开始自己的小事业...我想说,只要您敢,就可以!“她的官方帐户签名同样很酷,”年轻,一团糟。

贴上您自己的标签,再加上符合互联网思维的适当营销,将使一切变得不同。一些创始人本身已成为著名的“网络名人”。当然,公众个性,很高的知名度和自成一体的话题感有时会不可避免地伴随着争议。

袁江(Jiang Yuan)生于1992年,目前专注于云南省中医药保健行业。她更愿意将同年龄的企业家的这些特征归因于“充满活力,体贴且有才华的人”:1990年代出生的企业家具有自己的自然和宝贵的特征-愿意接受新事物,了解年轻人的心理, “非常了解我想要什么”。

当创业变得“混乱”时,就会有更多的“冷思考”

从履历的角度来看,杭州电子科技大学的赵兴伦绝对不像是刚进入大三的本科生。他拥有6个软件版权和5个实用新型专利。他还带领团队赢得了大学生集成电路设计竞赛的国家特别奖,“互联网+”创新创业大赛的省金奖和国家铜奖,以及“挑战赛”的省级一等奖。杯”比赛多个奖项。

在短短的三年内,赵兴伦完成了该项目,对水进行了测试,并成功注册了该公司并获利。

他不是特例。

在最近的2018年全国大学生创业培训营中,陆秋萍作为导师,发现来自全国各地的120位年轻企业家中,大多数接受了创业教育,一半的同学去了。学校创业课程。

卢秋萍认为,这是新一代企业家提高整体实力的主要原因。2015年,国务院办公厅印发《关于深化高校创新创业教育改革的实施意见》,提出建立具有中国特色的创新创业教育体系。此后,大学生开始创业。

“ 90年代后的企业家具有很强的表达能力,他们的积累能力很强,他们也非常热衷于获得创业知识。”清华x-lab创业DNA基金执行合伙人戴勇说。

例如,江源选择了“返回炉子”。三年前,她毕业于云南中医药大学。她先回家工作。一年后,她有了开办企业的想法。她辞职并回到学校创业。现在,她的电子商务平均每月净利润为40,000元。

不久前,她重新获得了学生身份,并参加了一个大学生创业训练营,以“发现感觉”:一方面,江源是学校创业园的负责人,并希望找到开拓全国大学生创业的方向和脉搏;另一方面,她也想学习新事物以优化她的项目。

“对于年轻的企业家来说,寻找共鸣,感觉和结识伙伴的"同伴教育"非常重要,”她说。

当前的创业教育能否真正满足年轻企业家的需求?屠德虎说,如今,国内高校普遍开设创业教育课程,创业教育的基本水平已经基本完成。他建议下一步是要更加关注特征化和个性化的教学-从宏观的“引领大门”到垂直应用系统的构建。

戴勇也持相同观点:将来,我们必须实施企业家精神教育的系统化,帮助学生改善他们的商业思维,建立一个企业家生态系统和服务咨询服务,包括建设企业家精神教育的教师,而且应该更详细分类并渗透一些真正的商业知识的学生。

“不仅是"启发和创造智慧",而且还教会学生识别创业机会,就像从教科书理论到可以解决实际问题的系统工具包一样。”

陆秋平打了个比喻:“当前的创业课程更像是为学生提供发芽创业种子的土壤。需要不断植入诸如政策解释和模拟实践之类的真实资源,以便种子发芽更好。”(中国青年报·中国青年在线记者王景硕和实习生梅涵)

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