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大学生创新创业项目课题

2021年01月25日13

2020年“西华杯”大学生创新创业项目立项174项

未来网络大学频道新闻,4月13日(记者杨自建,通讯员刘伟)近日,西华大学发布了《关于公布“ 2020年西华杯”大学生创新创业项目名单的通知》(西华学子[ 2020] 22否),在两个主要类别的大学生的课外学术科学技术作品和企业家竞赛中,共有174个项目获得了资助。

据悉,为了进一步做好大学生的创新创业活动,培育出更多具有发展潜力,良好预期成果和高水平大学生的创新创业项目,团委的学校于2019年11月推出了2020年的“西部大学”。“华杯”大学生创新创业项目申请工作。自申请开始以来,已收到来自各个学院和学生组织的371个项目申请。经过学院的申请,评审和推荐,学校组织专家对大学生的课外学术技术作品和创业竞赛项目进行了匿名评审,最终批准了24篇自然科学学术论文,哲学社会科学社会调查报告和学术论文。 ,共66项科技发明生产类别分为A类25个项目,B类37个项目和22个创业计划竞赛和慈善创业竞赛。此外,综合考虑项目研究内容和技术指标,突出项目研究的前瞻性和创新性,批准的174个项目中有20个被列为首脑会议计划项目。

据了解,“西华杯”主要是为“挑战杯”大学生课外学术科技工作竞赛,“创造青年”大学生创业竞赛的孵化和培训项目,旨在培养创新精神,具有创业精神和学生的实践能力。它在进行学术研究中起着重要作用。

大学生创新创业训练计划项目是什么?_指导

大学生创新创业训练计划项目简称“大创”,是学校为进一步调动学生开展创新创业的主动性、积极性与创造性,倡导学生研究探索式学习,自主科研创新,深化创新创业教育的全国性大学生项目申报比赛。 一、大学生创新创业训练计划项目是什么 实践创新能力培养是国家实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的主要建设内容之一。“大学生创新创业训练计划”则是开展“实践创新能力培养”建设内容的具体项目之一,即由国家级、省级、校级联合或分别发放资金,用来资助大学生开展创新创业训练,旨在增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。中央财政、地方财政支持大学生创新创业训练计划的资金,按照财政部、教育部《“十二五”期间“高等学校本科教学质量和教学改革工程”专项资金管理办法》进行管理。 二、大学生创新创业训练计划的类型 1、创新训练项目: 本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作; 2、创业训练项目: 本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作; 3、创业实践项目: 学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 三、大学生创新创业训练计划的组成形式 由3-5名学生组成,项目负责人原则上须为全日制普通本科二年级学生(2020年度项目以2018级学生为项目负责人)。参与创新性实验计划项目的学生要对社会实践、科学研究和发明创造有浓厚兴趣,在教师指导下自主设计和完成实践/实验过程。 原则上,项目团队需自行寻求对口专业教师指导,指导教师最多可以有三名,并至少有一名具有高级专业技术职称人员或博士学位获得者。无法找到指导教师的项目团队,将由学院为其配备指导教师。

大学生创新创业训练计划项目是什么?

大学生创新创业训练计划项目简称“大创”,是学校为进一步调动学生开展创新创业的主动性、积极性与创造性,倡导学生研究探索式学习,自主科研创新,深化创新创业教育的全国性大学生项目申报比赛。 一、大学生创新创业训练计划项目是什么 实践创新能力培养是国家实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的主要建设内容之一。“大学生创新创业训练计划”则是开展“实践创新能力培养”建设内容的具体项目之一,即由国家级、省级、校级联合或分别发放资金,用来资助大学生开展创新创业训练,旨在增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。中央财政、地方财政支持大学生创新创业训练计划的资金,按照财政部、教育部《“十二五”期间“高等学校本科教学质量和教学改革工程”专项资金管理办法》进行管理。 二、大学生创新创业训练计划的类型 1、创新训练项目: 本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作; 2、创业训练项目: 本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作; 3、创业实践项目: 学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 三、大学生创新创业训练计划的组成形式 由3-5名学生组成,项目负责人原则上须为全日制普通本科二年级学生(2020年度项目以2018级学生为项目负责人)。参与创新性实验计划项目的学生要对社会实践、科学研究和发明创造有浓厚兴趣,在教师指导下自主设计和完成实践/实验过程。 原则上,项目团队需自行寻求对口专业教师指导,指导教师最多可以有三名,并至少有一名具有高级专业技术职称人员或博士学位获得者。无法找到指导教师的项目团队,将由学院为其配备指导教师。 通过首度小编的介绍,大家是否对什么是大学生创新创业训练计划项目及它包含的类型和组成形式有了一定的了解了呢?希望各位大学生毕业生通过“大创”能实现更高质量更充分的就业。

【大创】2019年度大学生创新创业训练计划项目培育工作通知_申报

----- ----- 学院鼓励学生积极申报大创项目,请有意向的同学们积极申报,也可以与专业教师联系商议大创课题!2019年3月份进行评审遴选,优秀者将被推荐到学校参加上海市大学生创新计划项目的评选。 申报要求 1 学生根据专业培养目标、社会当前热点问题和学科前沿问题等申报大创课题,可以在全院内寻求与项目匹配的指导教师。注意:每位指导教师最多指导3个项目。 2 项目申报对象为非毕业班的全日制本科在读学生个人或创新团队。鼓励跨专业、跨学院申报项目。项目团队人数不超过5人,项目成员应有明确分工。项目申报者必须品学兼优、成绩优良,具有一定的创新意识和研究探索精神,善于独立思考。项目负责人不可交叉参与项目,已参与大学生创新创业训练计划且未结项的项目负责人不得申报。 3 鼓励“1+2+4”RBL研究型学习项目优先立项建设。(导师+研究生+本科生组成项目组) 4 鼓励优秀项目传承。历年大创项目(含校级、市级和国家级)在结题验收后,如有后续研究需要,且学生可以在原项目基础上进一步拓展、完善和提升的,可以申报新项目。申报时,要求注明前期项目名称及成果。 5 项目研究期限原则上为一年。如有特殊研究需要,可适当延长研究期限。最长延长期不得超过半年。研究期限内未能结题验收的,视为项目终止。指导教师三年内累计三个项目不能按时结题验收的,两年内不得再次指导大创项目。 6 申报项目须根据实际所需作详细经费预算。经费预算和使用情况将作为中期检查和结题验收的重要参考指标。 选题范围 申报项目不限学科专业,学生可根据兴趣结合所学专业选题,可以是实验研究,也可以是调查研究,应当具有一定的科学性、创新性和实用性,类型分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三种,主要包括以下几个方面。 1 学生独立提出的针对某一学术领域或社会热点问题的研究; 2 有关教师科研与技术开发(服务)课题中的子项目或企事业单位的委托项目; 3 开放实验室、实训或实习基地中的创新性实验与训练项目; 4 发明、创作、设计等制作项目; 5 专业性研究及创新项目,创业计划与职业规划创新项目; 6 社会调查项目; 7 其他有研究与实践价值的项目。 请于2019年3月8日前, 将申报表、汇总表电子稿 发给朱品昌老师!(纸质稿不交) 联系人:朱品昌、陈军华 —END— 编辑:翟月莹
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