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大学生创新创业项目管理办法

2021年01月26日17

教育部:加强大学生创新创业能力培养 全面提高人才培养质量

中国建设银行北京7月31日电(记者安宏立)记者从教育部获悉,教育部近日发布了《全国大学生创新创业培训计划管理办法》(简称《办法》),积极引导当地大学深化创新创业教育改革,加强大学生创新创业能力的培养,全面提高人才培养质量。

据报道,2007年,教育部启动了“国家大学生创新创业培训计划”(简称“国家创新计划”),倡导学生奉行“利益驱动,独立的实践和过程”主体进行创新实践,促进高校教学内容,课程体系和实践环节的全面改革,增强大学生的创新创业能力。目前,已有来自1000多个大专院校的90万大学生参加了“国家创新计划”,已资助了22万个国家级项目,涉及所有学科,支持资金约37亿元。 《国家创新计划》已经成为一项针对所有大学生的创新型企业家人才基础培养项目。

《措施》的颁布充分发挥了《国家创新计划》的示范和领导作用,重点在于加强项目过程管理,明确沟通,激励措施和监督评估机制,并充分发挥作用。履行“国家创新计划”的职责和项目对运行过程进行了系统地梳理。《办法》明确指出,《国家创新计划》的实施,旨在深化高校的创新创业教育改革,提高人才培养能力,培养能够满足高校创新需要的高水平创新创业人才。建设创新型国家。《国家创新计划》实施项目管理,分为创新培训项目,创业培训项目和创业实践项目三类。

《措施》要求加强项目程序和后续管理,很明显,学校需要建立由学校领导者领导的管理协调机构来确定主管部门;强调项目组长的责任,规范资金使用,并明确相关激励措施政策;参与的大专院校需要就总体项目概况,组织管理,项目实施,支持措施,教育和教学改革,实施效果等方面编写年度“国家创新计划”项目进度报告,在此方面表现良好的大学“国家创新计划”项目可以申请主办“全国大学生创新创业年会”。

2019年度大学生创新创业训练项目申报通知_工作

为继续落实我校大学生创新创业训练计划工作,培养学生创新创业实践能力,根据《中国民航大学大学生创新创业训练项目管理办法》,结合学校工作实际,遵循“立足兴趣、鼓励创新、交叉联合、突出重点、注重过程”的原则,按照“自主选题、自主设计、自主实践、自主管理”要求,开展2019年度大学生创新创业训练计划(以下简称“大创计划”)项目申报工作。 包括校内项目和校企共建项目。 1.校内项目:由校内师生申报,学校评审通过,已进入“大创计划”项目库的项目,共有1085项,详见附件1。 2.校企共建项目:由企业申报、学校评审通过、企业人员指导的项目,共有26项,详见附件2。 二、项目类别 包括创新训练项目和创业训练项目。 1.创新训练项目:学生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。 2.创业训练项目:学生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 三、申报要求 1.学生要求、指导教师要求、项目实施时间要求、申报要求、人数要求、能力要求详见《中国民航大学大学生创新创业训练项目管理办法》(附件3)第七条,项目组成员务必认真阅读。 2.申报国家级、天津市级项目的团队必须由不同年级的学生组成。 四、申报方式及时间 2.项目组在申报过程中必须充分考虑项目入库时专家所提意见及建议,完善项目内容。 3.校内项目指导教师必须在申报书中填写明确指导意见。 4.校企共建项目由企业人员和校内导师联合指导,由校内导师在申报书中填写明确指导意见。 5.项目申报时间:2019年2月27日~2019年3月15日。 五、评审工作 本年度“大创计划”评审工作分为两个阶段进行。 (一)推荐评审阶段。 1.实践基地对申报的所有项目进行推荐评审。 2.每个学院至少有20%学生参与到各级各类“大创计划”项目中。不低于10%的评审通过项目要有企业技术人员指导。 3.对所有评审通过的项目确定推荐等级并排序。推荐为校级及以上级别的项目不超过1/2。同一个项目只允许推荐一组学生参加终审。 (二)终审阶段。 本阶段由实践中心组织专家对实践基地推荐的项目进行终审,确定项目级别和经费。 相关附件请登陆大创系统下载 网络申报流程 1 登陆系统 2 项目申报 【项目申报】在页面下方绿色+ 3 选择课题 4 选择依托基地 5 点击查询 6 点击保存 7 填写申报信息,并提交

已有90万大学生参与,教育部出台“国创计划”管理办法

(2)制定国家创新计划管理方法,组织项目立项,最终验收等工作,加强项目的规范化管理。

(3)为国家创新计划的有效性建立评估指标体系,并定期组织实施评估。

(4)建立国家创新计划专家组织,加强对大学生创新与创业的研究,促进大学创新与创业教育的经验交流。

(5)组织并举行全国大学生创新与创业年会,以促进大学生之间的学术交流和成果促进创新与创业精神。

省教育行政部门的主要职责是:

(1)根据该地区经济和社会发展的特点,指导和规范该地区大学生创新创业培训计划的运营和管理,促进加强创新创业该地区大学生的教育。

(2)负责组织该地区大学的国家创新计划的注册,过程管理和最终验收,并根据工作要求向教育部提交相关材料。

(3)负责参与该地区国家创新计划的大学之间的交流与合作,评估和监督。

高校是国家创新计划实施和管理的主体,其主要职责是:

(1)制定本校大学生创新创业教育管理方法,开展创新创业教育教学研究与改革。

(2)负责国家创新计划项目的组织和管理,并进行项目选择和推荐,流程管理和最终验收。

(3)制定相关激励措施,指导师生参与国家创新计划。

(4)为参与该项目的学生提供技术,场地,实验设备和其他条件支持以及企业孵化服务。

(5)建立项目交流平台,定期开展交流活动,支持学生参加相关的学术会议,并为学生提供创新和创业的机会,以交流经验,展示成果和共享资源。

(6)在学校的国家创新计划的年度总结和报告中做好工作。

5。如何管理国家创新项目?

高校应加强对国家创新计划的管理,建立以学校领导为首,由相关职能部门组成的国家创新计划管理机构,并确定主管部门。管理机构负责协调和实施条件保证,主管部门负责国家创新计划的日常管理。

项目负责人应负责项目的整体推广,按计划开展工作,加强团队建设和管理,加强与导师和管理人员的沟通,并组织有关报告的撰写。项目负责人和项目内容原则上不得变更。特殊情况,经学校有关部门批准后实施。

应该指定国家创新计划资金。在相关老师的指导下,学生必须严格执行学校的相关财务管理规定。

国家创新计划所在的大学应建立针对国家创新计划的师生的培训机制,并加强对国家创新计划团队成员和导师的培训和管理。

击掌

鼓励项目团队积极参与创新和创业活动,例如中国“互联网+”大学生创新创业竞赛和“青年红色梦想建设之旅”等活动。

促进国家创新项目,以不断提高总体水平,发挥示范和领导作用。高校要充分发挥国家创新计划的带头示范作用,适时总结学生在项目中的成绩,协调解决现有问题。通过举办大学生创新与创业年会,支持高校加强国家创新创业计划成员之间的学习交流。

6。国创项目最终验收有哪些注意事项?

国家创新计划项目完成后,需要完成验收检查并执行必要的结账程序。

(1)学校组织了国家创新计划项目的最终验收。学校应当组织校内外专家对国家创新计划项目进行最终验收,并将验收结果上报省教育行政部门备案。

(2)省教育行政部门应每年向教育部报告该地区高校国家创新计划的验收结果,并组织抽查。

(3)教育部应审查省级教育行政部门提交的录取结果,并予以公布。

呼吁完成对国家创新项目的最终检查和接受。如果国家创新项目的项目团队成员和导师对最终定稿和验收有异议,则可以将他们提升到大学的相关部门。

关于国家创新项目完成的信息将向外界公开。相关网站为公众提供完成主题的信息服务,并促进大学创新和创业教育的深入发展。

高等学校可以根据实际参与情况,对通过验收检查的项目团队成员给予积分,并将相应的工作量认可给导师。

【新闻篇】教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知_国创

教育部关于印发《全国大学生创新创业培训计划管理办法》的通知

教函函[2019] 13号

中央直辖市(教育委员会),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育局(局),部属高等学校和高等学校部委联合成立:

为了贯彻新时期全国教育大会和全国大学生教育工作会议的精神,按照《国务院办公厅关于深化创新创业改革的实施意见》高等学校教育》(国办发〔2015〕36号)等。关于文件的精神,结合国家大学生创新创业培训计划的实施,我部制定了《国家大学生创新创业培训计划管理办法》,现发布给您。

要求所有地方大学都坚持“利益驱动,独立实践,注重过程”的原则,深化大学的创新创业教育教学改革,加强大学生创新能力的培养。创业能力强,全面提高人才培养质量。

教育部

2019年7月10日

“国家大学生创新创业培训计划”的管理措施

第一章一般规则

第一条是根据《国务院办公厅关于深化创新改革的实施意见》,贯彻全国教育大会和新时期全国高等学校本科教育工作会议的精神与大学的创业教育”(国务院发[2015] 36号)要求),深入推进国家大学生创新创业培训计划(以下简称“国家创新创业计划”),深化高校创新创业教育改革,提高创新创业水平增强大学生的能力,培养创新和创业的新力量,并加强国家创新创业计划的实施和管理开发这种方法。

第2条:《国家创新计划》是大学生创新与创业培训计划中的一项出色项目。这是培养大学生创新创业能力的重要措施,是学院创新创业教育体系的重要组成部分,也是深化创新创业教育的重要组成部分载体。

第3条《国家创新计划》坚持以学生为中心的概念,并遵循“利益驱动,独立实践和过程导向”的原则。它旨在通过补贴大学生参加项目培训来促进高校的创新创业教育和教学改革。促进教育思想观念的转变,改革人才培养模式,加强大学生创新创业的实践,培养独立思考的探索精神,善于质疑,勇于创新,勇于创新。敢于创新,增强大学生的创新创业能力,培养适应性创新国家建设需要高水平的创新和企业家才能。

第4条《国家创新计划》的重点是经济和社会发展以及国家战略需求,并重点支持直接针对具有新颖内容,明确目标,一定程度的创造力和探索力的大学生的培训和实践项目,以及创新技术或商业模式。国家创新计划实施基于项目的管理,分为三类:创新培训项目,创业培训项目和创业实践项目。

(1)创新培训项目是指在指导老师的指导下,独立完成创新研究项目设计,研究条件准备和项目实施,研究报告撰写以及成就(学术)交流的大学生的个人或团队。

第10条根据教育部发布的《国家创新计划》的要求,符合项目申请基本要求的项目应适用于其所在的大专院校以及大专院校将进行审查和选择,并报告给省教育行政部门和教育部,以供审查和记录。

第11条教育部组织专家在审查已宣布的项目后发布项目批准通知。

第4章项目流程管理

第十二条高等学校应加强国家创新计划的管理,建立由学校领导领导,相关职能部门组成的国家创新计划管理机构,并确定主管部门。管理机构负责协调和实施条件保证,主管部门负责国家创新计划的日常管理。

第十三条项目负责人应负责项目的总体进展,按计划开展工作,加强团队建设和管理,加强与导师和管理人员的沟通,并组织有关报告的撰写。项目负责人和项目内容原则上不得变更。特殊情况,经学校有关部门批准后实施。

第14条应指定国家创新计划的资金。在相关老师的指导下,学生必须严格执行学校的相关财务管理规定。

第15条国家创新计划所在的大学应建立国家创新计划师生的培训机制,并加强对国家创新计划团队成员和导师的培训和管理。

第16条鼓励项目团队积极参与创新和创业活动,例如中国“互联网+”大学生创新创业竞赛和“青年红色梦想建设之旅”之类的活动。

第17条促进国家创新项目总体水平的不断提高,并发挥示范和领导作用。高校要充分发挥国家创新计划的带头示范作用,适时总结学生在项目中的成绩,协调解决现有问题。通过举办大学生创新与创业年会,支持高校加强国家创新创业计划成员之间的学习交流。

第5章项目结束和公告

第18条国家创新计划项目完成后,有必要完成验收检查并执行必要的结案程序。

(1)学校组织了国家创新计划项目的最终验收。学校应当组织校内外专家对国家创新计划项目进行最终验收,并将验收结果上报省教育行政部门备案。

(2)省教育行政部门应每年向教育部报告该地区高校国家创新计划的验收结果,并组织抽查。

(3)教育部应审查省级教育行政部门提交的录取结果,并予以公布。

第19条呼吁完成国家创新计划项目的最终验收。如果国家创新项目的项目团队成员和导师对最终定稿和验收有异议,则可以将他们提升到大学的相关部门。

第20条完成国家创新计划项目的信息向外部服务开放。相关网站为公众提供完成主题的信息服务,并促进大学创新和创业教育的深入发展。

第六章项目管理

第二十一条高等学校可以根据其实际贡献,对通过最终验收检查的项目团队成员授予学分认可,并向导师授予相应的工作量认可。

第22条建立国家创新计划的年度进度报告系统。高校应编制《国家创新计划》项目进展情况的年度报告,其中应包括项目总体概况,教育教学改革探索,项目组织实施与管理,支持措施和实施成果。年度报告已提交省教育行政部门和教育部备案。

第23条在“国家创新计划”中表现良好的高校可向教育部申请主办“国家大学生创新与创业”年会。

第七章:附录

第24条在执行《国家创新计划》时,应根据有关保密法律和法规执行属于国家保密范围的所有事情。

第二十五条各省级教育行政主管部门和高等学校均依照本办法制定实施细则。

第二十六条本办法自发布之日起生效。

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