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创业项目申报书课题

2021年01月15日14

什么是创新创业?如何申报课题?这里有你想了解的干货!_研究

4月18日12:45,Chu阳学院2019年学生研究与项目申请交流会在16号楼102室成功举行。交流会由学校团委副书记李恒主持。团委书记,学校工程处处长曹伟,学校工程处徐子岩先生在座。

在演讲开始时,李老师建议澄清“创新和创业实践”的概念,“创新是创业的源泉,创业是创新的延伸,主动性是创新和创业的前提创新和企业家精神帮助我们找到人生目标,树立崇高的理想。”关于如何参与创新和企业家实践活动的问题,他强调最重要的是专业学习,要有良好的专业知识基础,然后将这些知识应用到学科研究和学科竞赛中。

从大学主题到学校主题,从省级“新苗”计划(浙江大学学生科技创新活动计划)到“国家创新”(国家大学生创新创业计划),有很多用于学生项目研究的平台培训课程),李老师详细介绍了批准的项目数,研究经费和研究期限。关于申请科目,他认为学生的“主动性”是重中之重。项目申请的过程包括主题选择,文献综述,研究方法的确定,计划的制定,预算提案以及申请的提交。成员的主动性贯穿于整个过程。

多发性硬化症。李肇星还介绍了“挑战杯”,“创造青年”和“互联网+”等学科竞赛和创新创业规划平台,以及浙江师范大学大学生创新创业行动项目和浙江师范大学创业实践平台,例如创意空间,各种省市级群众创造空间或孵化器和融资。面对新生,李先生建议:“创业计划和创业实践更适合高年级学生参加。学校鼓励大一学生首先申请学校项目,然后在取得成就后考虑申请创新和创业竞赛。”

李老师最后指出,在创新和企业家精神上做得很好取决于五个“人”:一个好的老师,一个好的话题选择,一个好的团队,毅力和一颗心。“好的主题选择对于研究至关重要。一个好的团队是研究顺利进行的关键。”

交流会结束后,科学181级学生赵玉阳说:“李恒先生的深入解释使我们对原始的不熟悉的科学研究内容和研究程序有了清晰的认识,从而加强了我们的认识。致力于研究。信心。”除了对科学研究项目有具体的了解之外,文科181班的赵玉秀还说:“作为一名师范生,尤其是楚阳学院的学生,我们必须具有专注于研究的科学研究精神。 。科学研究不仅是它不仅是要取得个人成就,而且还要为社会做出贡献。”

这次学生研究和项目申请交流会议的目的是使学生对科学研究和各种创新与创业项目有系统正确的理解,激发学生参与科学研究项目的热情,并实现更多学生追求科学研究在旅途中走得更宽,更远,更自信!

文字:姚攀飞

摄影:陈嘉颖

编辑:赵玉阳xzy

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